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《计算机网络基础》教学大纲
作者:管理员  来源:本站原创  发布时间:2016年5月11日  点击次数:366

《计算机网络基础》教学大纲

Computer Network

课程编码:09A03080            学分:2.5                课程类别:专业任选课

计划学时:48          其中讲课:32             实验或实践:0            上机:16

适用专业:信息与计算科学

推荐教材:谢希仁 著,《计算机网络(6)电子工业出版社2013年。

参考书目:(美)佛罗赞 著,张建忠 等译,《计算机网络教程:自顶向下方法》,机械工业出版社,2013年。

课程的教学目的与任务

《计算机网络基础》课程是信息与计算科学专业的一门专业任选课。它是计算机技术和通信技术密切结合形成的新的技术领域,是当今计算机界公认的主流技术之一。

主要讲授计算机网络的基础知识和主流技术,包括计算机网络的组成和发展,计算机网络体系结构及协议、物理层和数据链路层、局域网、广域网、网络互联技术、网络安全及网络应用等。学生通过本课程的学习和实践,能够比较系统和全面地掌握计算机网络的基本概念和基本原理,掌握计算机网络的构建及应用技术,具备较强的对计算机网络软硬件的安装、调试和运用能力,从而为后续网络课程的学习和今后从事计算机网络方面的研究和实际工作打下良好的基础。

本课程要求授课教师采用课堂教学与实验教学相结合的教学方式。

课程的基本要求

本课程教学目标是: 通过理论和实践教学,使学生理解计算机网络层次结构和TCP/IP协议原理。

1、  知识教学目标: 理解和掌握网络体系结构,TCP/IP协议簇,应用层、运输层、网络层、数据链路层和物理层的基本概念、基本原理、工作过程。

2、  能力教学目标: 学会使用Dreamweaver开发应用程序。

3、思想教育目标: 养成良好的编程习惯,培养团队合作精神。

 

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议(含课内实验)

第一章  概述                                               建议学时:2+ 2(上机)

[教学目的与要求] 

(1)了解计算机网络发展过程;

(2)理解计算机网络的定义、分类方法及应用层的客户-服务器方式;

(3)理解计算机网络体系结构的分层思想、OSI模型和TCP/IP模型、协议的构成要素、相邻层之间的接口、服务提供者和服务用户的概念;

(4)掌握计算机网络的带宽、时延等主要性能指标。

[教学重点与难点]  体系结构的分层思想、时延的计算。

[      ]  课堂讲授与上机实验相结合。

[      ]

第一节  计算机网络在信息时代中的作用;

第二节  因特网概述;

第三节 因特网的组成;

第四节 计算机网络在我国的发展;

第五节 计算机网络的类别

第六节 计算机网络的性能

第七节 计算机网络体系结构

[实验名称] 双绞线制作

[实验目的和要求] 要求学生使用压线钳和测线仪制作一段1米长的网线。

第二章  物理层                                             建议学时: 6+2(上机)

[教学目的与要求] 

(1)了解传输介质的类型及主要特点、同步光纤网SONET、同步数字系列SDH和宽带接入技术;

(2)理解物理层基本概念、基带传输及接口标准;

(3)掌握物理层与物理层协议、数据通信、频带传输、数据编码的类型和基本方法、多路复用的分类与特点、数据交换技术分类与特点。

[教学重点与难点]  信道复用技术、分组交换技术、信道传输速率。

[      ]  课堂讲授与上机实验相结合。

[      ]

第一节  物理层的基本概念

第二节  数据通信的基础知识

第三节 物理层下面的传输媒体

第四节 信道复用技术

第五节 数字传输系统

第六节 宽带接入技术

[实验名称] 静态路由实验

[实验目的和要求] 要求学生使用ciscopackettracer软件模拟设置静态路由。

第三章  数据链路层                                         建议学时:6+2(上机)

[教学目的与要求] 

(1)了解数据传输过程中差错产生的原因和出错的几种情况;

(2)理解链路、数据链路、滑动窗口的概念;

(3)理解帧定界、透明传输、差错检测的方法;

(4)掌握停止等待协议、连续重传协议ARQ、面向比特的链路控制规程HDLC、点对点协议PPP。

[教学重点与难点]  停止等待协议滑动窗口

[      ]  课堂讲授与上机实验相结合。

[      ]

第一节  使用点对点信道的数据链路层

第二节  点对点协议PPP

第三节 使用广播信道的数据链路层

第四节 使用广播信道的以太网

第五节 扩展的以太网

第六节 高速以太网

[实验名称] 抓包实验

[实验目的和要求]要求学生使用ciscopackettracer软件抓包并分析包的内容。

第四章  网络层                                             建议学时:6+2(上机)

[教学目的与要求] 

(1)了解Internet控制报文协议ICMP与组管理协议IGMP、虚拟专用网VPN和网络地址转换

NAT、外部网关协议BGP、下一代网际协议IPV6;

(2)理解网络互联的基本概念、路由器的组成结构;

(3)掌握IP地址编制机制、地址解析的基本概念与方法;

(4)掌握IP数据报的格式、IP层转发分组的流程;

(5)掌握子网编址、构建超网的基本方法;

(6)熟练掌握路由选择协议RIP和OSPF。

[教学重点与难点]  IP地址编制机制、子网规划、路由选择协议

[      ] 课堂讲授与上机实验相结合。

[      ]

第一节  网络层提供的两种服务

第二节  网际协议IP

第三节 划分子网和构造超网

第四节 网际控制报文协议ICMP

第五节 因特网的路由选择协议

第六节 IP多播

第七节 虚拟专用网VPN和网络地址转换NAT

[实验名称] Web服务器配置

[实验目的和要求]要求学生使用IIS、Tomcat分别创建ASP和JSP服务器。

第五章  运输层                                             建议学时:6+4(上机)

[教学目的与要求] 

(1)了解TCP有限状态机;

(2)理解端口的概念、流量控制和重传机制;

(3)掌握TCP和UDP协议。

[教学重点与难点]  UDP协议、TCP协议、流量控制、拥塞控制和重传机制。

[      ]  课堂讲授与上机实验相结合。

[      ]

第一节  运输层协议概述

第二节  用户数据报协议UDP

第三节 传输控制协议TCP概述

第四节 可靠传输的工作原理

第五节 TCP报文段的首部格式

第六节 TCP可靠传输的实现

第七节 TCP的流量控制

第八节 TCP的拥塞控制

第九节 TCP的运输连接管理

[实验名称] htmlcss(上)

[实验目的和要求] 要求学生使用Sharepoint Designer 2010或Dreamweaver设计网页。

第六章  应用层                                             建议学时:6+4(上机)

[教学目的与要求] 

(1)了解TCP/IP协议簇与应用层协议之间的关系;

(2)理解引导程序协议BOOTP与动态主机配置协议DHCP;

(3)掌握域名系统、文件传送协议、电子邮件协议、简单网络管理协议SNMP,远程终端协议。

[教学重点与难点]  DNSWWW服务、电子邮件服务。

[      ]  课堂讲授与上机实验相结合。

[      ]

第一节  域名系统DNS

第二节  文件传送协议

第三节 远程终端协议TELNET

第四节 万维网WWW

第五节 电子邮件

第六节 动态主机配置协议DHCP

第七节 简单网络管理协议SNMP

第八节 应用进程跨越网络的通信

[实验名称] htmlcss(下)

[实验目的和要求] 要求学生使用Sharepoint Designer 2010或Dreamweaver设计网页。

 

 

                                            撰稿人:孙启良   审核人:靳绍礼

 
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