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《毕业实习》教学大纲
作者:管理员  来源:本站原创  发布时间:2016年5月11日  点击次数:223

毕业实习》教学大纲

Graduation Practice

 

课程编码: 09A08420              课程类别:集中实践课程        学分:6.0

计划学时: 6                   课程属性:必修课

适用专业:信息与计算科学

 

教学目的与任务

毕业实习是专业课程设置中的一项重要内容,是加强学生工程实践技能培养的必要途径。通过实习,能够使学生将课堂上所学的基础理论与工程实际相结合,提高技术工程的动手能力,在一定程度上为企业做一些技术工作,为今后参加工作打下坚实的基础。(1)使学生了解数学知识和信息技术在生产实际中的应用情况,加深感性认识。(2)通过实践,使学生学会分析和解决生产实际中遇到的问题,培养学生的创新精神和独立工作的能力。 (3)培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风,增强学生的综合素质以及对毕业后工作岗位的适应能力; (4)增强学生劳动观点、集体观念,培养学生正确的人生观,树立良好的社会责任感,引导学生建立正确的择业观。(5)为学生进行毕业设计(论文)提供素材,收集资料。(6)通过参与实际岗位的工作、学习,了解生产和社会实际,培养学生综合运用所学基础知识的基本技能,提高分析问题和解决实际问题的能力,为毕业后从事相关工作打下良好的基础。

教学基本要求

 

(1) 对实习所在的企事业单位的工作性质、组织管理体制、生产或事务的运作机制有比较全面的了解。 

(2) 了解实习所在的企事业单位的先进技术和先进管理体制。 

(3) 了解工程技术人员,生产管理人员等在生产或事业的运作中的作用和职责,广泛地接触他们,从他们身上学习优良的品质和作风。 

(4) 掌握所从事的工作的基本技术和方法。 

(5) 通过实习,学会观察,搜集资料,调查研究,整理报告等方法,提高分析问题和解决问题的能力。 

(6) 懂得运用电脑解决所从事的事务的方法。 

(7) 结合实习内容撰写实习报告和实习笔记。

 

教学内容、方式及过程安排

 

    项目一:实习准备                                             建议学时或周数:1

[教学目的与要求] 1、实习动员:组织学习有关实习文件并安排分组与相应指导教师;联系实习单位,制定教学进度。2、校内知识准备:根据实习单位安排,分组到机房进行实习知识准备

[      ] 集中实习

[场所及条件要求] 济南大学校内学院机房

[      ] 1、做好实习笔记

项目二:实习阶段                                          建议学时或周数:4

[教学目的与要求] 实习阶段是学生在实习单位进行日常活动,在这个过程中,学生要与实习单位指导教师和校内指导教师进行多沟通,完成指定的实习任务,达到实习锻炼的目的。主要的要求:

1 严格遵守实习单位的有关规章制度。 

2 虚心向指导老师、有关专业技术人员、师傅学习和请教,主动承担力所能及的工作。 3 了解实习单位或部门的具体情况,如人员结构、承担任务、主要设备、生产现状、发展规划等。对实习单位的工作性质、组织管理体制、生产或事务的运作机制有比较全面的了解。 

4 了解实习单位如何科学的采用先进专业技术和先进专业管理体制。参与实习单位的生产、技术、科研等活动,以扩大学生的视野和丰富实际知识,通过实习,学会观察,搜集资料,调查研究,整理报告等方法,提高分析问题和解决问题的能力,增强动手能力。 

5 了解工程技术人员、生产管理人员等在生产或事业的运作中的科学的方法、作用和职责,广泛地接触他们,从他们身上学习踏实优良的品质和作风。在征得所在实习单位同意的前提下,尽量查阅和收集有关的科技资料,为进行毕业设计(论文)做准备。 

6 掌握从事专业工作的基本技术和基本方法。 

7 懂得运用计算机、结合专业方向解决所从事的事务的方法。 

8 结合实习内容撰写实习报告。 

9 按期完成实习总结。 

[      ] 集中实习与分散实习相结合

[场所及条件要求] 实习单位

[      ] 根据参与实习活动,做好实习记录,撰写实习报告

[      ] 1、实习同学注意交通安全与实习期间的人身安全;2、及时与实习单位沟通,解决出现的问题

项目三:反思总结                                          建议学时或周数:1

[教学目的与要求] 总结阶段是实习进入尾声,学生对于实习的内容做总结,从而更好的提高自己。主要总结完成以下要求:

1 实习单位的概况。 

2 实习部门的生产流程、生产设备和产品质量控制要点的论述。 

3 实习经过、心得体会和主要收获。 

4 对企业的经营管理、营销、科研开发等提出自己的见解和合理建议。 

5 通过实习对学校开设的课程提出改进意见和建议。 

6 实习结束后,考勤表、实习日记和实习总结一起上交,作为实习成绩评定的重要依据。

[      ] 分组与集中活动相结合

[场所及条件要求] 济南大学校内学院机房

[      ] 1、提交实习报告;2、做好实习鉴定工作

 

 

 

 

 

成绩考核与评定

 

实习考核主要由实习单位评价,指导老师根据学生实习表现,写出实习评语(内容包括:工作态度、理论联系实际的能力、实际参加实习的天数、组织纪律等方面的情况),提出实习参考成绩及意见,然后于实习结束后,由实习领导小组和带队教师对实习检查情况、实习日记、实习总结质量及其他相关资料进行综合审定后评定实习成绩,成绩主要由实习情况检查,实习工作笔记和总结三方面组成。成绩按五级制记分,分别为优秀、良好、中等、及格和不及格。优秀成绩比率按学校有关规定执行。 

实习成绩考核的依据: 

1 实习态度:主要包括工作态度、组织纪律、出勤记录、思想品质、文明作风等方面。 

2 实习情况:主要包括学习和工作的认真程度,实习项目的收获,运用知识分析和解决实际问题的能力,实习笔记和实习报告的水平等。 

3 结合实习单位中参与实习指导的教师(师傅)的意见,并参考各小组内学生之间的相互评价。 

4 实习考核成绩最终由学院实习领导小组审定。 

5 实习生应在实习结束后提交:实习笔记、实习总结、实习鉴定表。 

 

                修订时间  2016.3.24         撰稿人:徐法升         审核人:靳绍礼        

 

 
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